• Tizimga kirish
  • |
  • O'zbek
  • Русский
  • English
Logo

Scientific-theoretical journal

International Educational Research

Online-ISSN:
2181-4279

Scientific-theoretical journal
International Educational Research
Online-ISSN: 2181-4279
  • Jurnal haqida
    • Maqsad va vazifalar
    • Tahrir hay’ati
    • Maqola topshirish talablari
    • Taqriz (peer review) jarayoni
    • Nashr to‘lovlari
    • Jurnal siyosati
  • Arxiv jurnallar
  • Index
  • Maqolangizni yuboring
  • Mualliflar uchun
Jurnal haqida

“Xalqaro ta’lim tadqiqotlari ilmiy-nazariy jurnali” (Scientific-theoretical journal of International Education Research) – xalqaro miqyosda ta’lim sohasidagi ilg’or ilmiy izlanishlar, nazariy tadqiqotlar va innovatsion tajribalarni keng jamoatchilikka yetkazishga xizmat qiluvchi ochiq kirish va taqrizchilar tomonidan ko‘rib chiqishni talab qiluvchi ilmiy nashrdir.

Jurnalning asosiy maqsadi – ta’lim nazariyasi va amaliyoti o‘rtasidagi integratsiyani kuchaytirish, turli fanlararo yondashuvlar orqali zamonaviy muammolarga yechimlar topish, xalqaro tajriba va ilmiy yangiliklarni targ‘ib qilishdan iborat.

Jurnal quyidagi yo‘nalishlardagi maqolalarni qabul qiladi:

  • Ta’limni xalqaro va qiyosiy tahlil qilish
  • Ta’lim siyosati va boshqaruvi
  • Pedagogik innovatsiyalar va dars berish metodikalari
  • O‘quv dasturlarini loyihalash va baholash tizimlari
  • O‘qituvchilarni tayyorlash va ularning kasbiy rivoji
  • Raqamli pedagogika va texnologiyalarga asoslangan ta’lim
  • Inklyuziv ta’lim va ta’limdagi tenglik masalalari
  • Uzluksiz ta’lim va kasb-hunar ta’limi
  • Oliy ta’limda sifatni ta’minlash mexanizmlari
  • Ta’limdagi global o‘zgarishlar va transformatsiyalar
  • Sport va jismoniy tarbiya ta’limi

Jurnal quyidagi turdagi materiallarni chop etadi:

  • Ilmiy maqolalar
  • Nazariy tahlillar
  • Adabiyotlar sharhi (literature review)
  • Amaliy holat tahlillari (case studies)
  • Ilmiy kitob va risolalarga sharhlar

Nashr butun dunyo bo‘ylab ilmiy tadqiqotchilar, ta’lim amaliyotchilari va siyosatchilar uchun ochiq bo‘lib, ularning ta’lim sifatini oshirishga oid izlanishlarini targ‘ib etishga xizmat qiladi.

Tashkil etilgan yili: 2023

Ilmiy yo‘nalishlar: (Pedagogika, Sport fanlari, Ijtimoiy fanlar)

Nashr chastotasi: yiliga 4 marta

Nashriyot nomi: Ta’lim tadqiqotlari akademiyasi

Kontaktlar: +998999760407; editor_journal@mail.ru

Maqola topshirish talablari
Mualliflar uchun ko‘rsatmalar (Author Guidelines)

Quyidagi ko‘rsatmalar “Scientific-theoretical journal of International Education Research” jurnaliga ilmiy maqola yuborish istagida bo‘lgan barcha mualliflar uchun mo‘ljallangan. Iltimos, maqola yuborishdan avval ushbu talablarga to‘liq amal qilganingizga ishonch hosil qiling.

Maqola mazmuniy talablari
  • Mazmuni jurnal yo‘nalishlariga mos bo‘lishi lozim
  • Ilmiy yangilik, amaliy ahamiyat, nazariy asoslanganlikka ega bo‘lishi shart
  • Avval hech qayerda chop etilmagan bo‘lishi kerak
  • Plagiat darajasi 15% dan oshmasligi lozim
Maqola tarkibi (tuzilishi)
  1. Sarlavha (maks. 15 so‘z)
  2. Muallif(lar) ismi, darajasi, tashkiloti, email
  3. Annotatsiya (150–250 so‘z, o‘zbek va ingliz tillarida)
  4. Kalit so‘zlar (5–7 ta, o‘zbek va ingliz tillarida)
  5. Kirish
  6. Metodologiya
  7. Natijalar va tahlil
  8. Xulosa
  9. Foydalanilgan adabiyotlar (APA 7th style)
Texnik talablar
  • Format: .doc yoki .docx
  • Shrift: Times New Roman, 12 pt
  • Satr oralig‘i: 1.5
  • Hajm: 5–12 sahifa (3000–6000 so‘z)
Nashr jarayoni
  1. Ikki tomonlama taqriz (double-blind peer review)
  2. DOI raqami bilan chop etiladi
  3. Nashr to‘lovi olinadi (open access)
Maqola yuborish tartibi
  • Yuborish email: ✉️ editor_journal@mail.ru
  • Mavzu: “Article Submission – [Muallif ismi]”
Qo‘shimcha ma’lumot
  • Annotatsiya va kalit so‘zlar ingliz tilida bo‘lishi lozim
  • ORCID ID tavsiya etiladi (https://orcid.org)
  • Etika buzilishi aniqlansa, maqola rad qilinadi
Taqriz jarayoni
  1. Dastlabki tekshiruv: mavzu va format mosligi, plagiat darajasi
  2. 2 nafar taqrizchiga yuboriladi
  3. Taqrizchi qarori: qabul qilish, tuzatish, rad etish
  4. Muharrir qarori: yakuniy baho
  5. Oxirgi tahrir va chop etish
Taqrizchilarga talablar
  • Ilmiy daraja (PhD, DSc), tajriba
  • Soha bo‘yicha nashrlar
  • Odobli, xolis, maxfiylikka rioya qilgan holda
2025-1
2025-1
“Ta’lim tizimida innovatsiya, integratsiya va  zamonaviy pedagogik texnologiyalar” mavzusida xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari  2025-yil 12-mart
“Ta’lim tizimida innovatsiya, integratsiya va zamonaviy pedagogik texnologiyalar” mavzusida xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari 2025-yil 12-mart

© 2023 - 2025 Research Academy

Flag Counter
Ushbu sayt cookie-fayllardan foydalanadi. Batafsil o‘qing.
Cookie siyosati

Oxirgi yangilangan sana: 09.11.2025

1. Kirish

Ushbu Cookie siyosati "Research Academy" saytida cookie-fayllardan qanday foydalanishimizni tushuntiradi.

2. Cookie nima?

Cookie — bu kompyuteringiz yoki qurilmangizda saqlanadigan kichik matn faylidir.

3. Biz qanday cookie-fayllardan foydalanamiz?
  • Majburiy cookie: Saytni to‘g‘ri ishlashiga yordam beradi.
  • Analitik cookie: Saytdan foydalanish statistikasi uchun.
  • Funktsional cookie: Sizning tanlovlaringizni eslab qolish uchun.
4. Cookie-fayllarni boshqarish

Cookie-fayllarni brauzeringiz sozlamalaridan boshqarishingiz mumkin.

5. O‘zgarishlar

Ushbu siyosat vaqti-vaqti bilan yangilanadi.

6. Bog‘lanish

Savollar uchun: editor_journal@mail.ru